近日，合肥市四河小學(xué)收到中國(guó)青少年研究中心及中國(guó)青少年研究會(huì)頒發(fā)的結(jié)題證書，由胡旭東老師負(fù)責(zé)的課題《協(xié)同視角下的小學(xué)生勞動(dòng)能力培養(yǎng)及職業(yè)體驗(yàn)教育的實(shí)踐研究》，作為中國(guó)青少年研究中心及中國(guó)青少年研究會(huì)“十四五”科研規(guī)劃重大課題“協(xié)同視角下的少年兒童勞動(dòng)教育實(shí)踐”（編號(hào)：2022GHZD01）子課題，經(jīng)總課題組專家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，準(zhǔn)予結(jié)題。

該課題聚焦小學(xué)生勞動(dòng)能力培養(yǎng)與職業(yè)體驗(yàn)教育，課題組成員俞超、葉佳、程靜等老師協(xié)同發(fā)力，在實(shí)踐研究中積極探索協(xié)同視角下勞動(dòng)教育的新路徑，為小學(xué)生勞動(dòng)能力培養(yǎng)和職業(yè)認(rèn)知啟蒙提供了具有參考價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

此次課題順利結(jié)題，是合肥市四河小學(xué)在教育科研領(lǐng)域的又一重要成果，彰顯了學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育的重視以及在教育科研方面的扎實(shí)耕耘。學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)深化勞動(dòng)教育實(shí)踐，助力學(xué)生全面發(fā)展。（合肥市四河小學(xué)、程靜）