訪企拓崗有力度全周期幫扶有溫度——廣州城市職業(yè)學(xué)院助力聽(tīng)障生群體高質(zhì)量就業(yè)
2025年全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模再創(chuàng)新高,廣州城市職業(yè)學(xué)院80多名聽(tīng)障畢業(yè)生面臨更為嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。作為廣東省唯一一所招收聽(tīng)障大學(xué)生的普通高職院校,如何實(shí)現(xiàn)聽(tīng)障畢業(yè)生體面就業(yè)是學(xué)校關(guān)心關(guān)注的事。“職業(yè)教育就是要做產(chǎn)業(yè)需求與人才供給的‘連接器’?!秉h委書(shū)記、校長(zhǎng)李銘輝在春季校園招聘會(huì)上的這句話(huà),成為學(xué)校破解矛盾的核心思路。
就業(yè)育人核心舉措
訪企拓崗有力度,學(xué)校與企業(yè)“雙向奔赴”
“如果不是學(xué)校和小鵬汽車(chē)的‘產(chǎn)教融合項(xiàng)目’,我可能永遠(yuǎn)不知道我們聽(tīng)障人在人工智能領(lǐng)域能夠有所作為”。2025屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(特殊教育)專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)障畢業(yè)生李華桂,如今已是廣州小鵬汽車(chē)公司的一名人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注審核員。學(xué)校與小鵬汽車(chē)合作的“人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注中心”成為他找到人生價(jià)值的平臺(tái)。學(xué)校用“黨建 +特殊教育 +前沿科技”模式為聽(tīng)障生打造出“實(shí)習(xí)就業(yè)搖籃”。
2025年初李銘輝校長(zhǎng)帶隊(duì)赴小鵬汽車(chē)公司開(kāi)展調(diào)研,敲定雙方“校企合作”框架,打開(kāi)培養(yǎng)聽(tīng)障學(xué)生參與人工智能領(lǐng)域的新局面。17名聽(tīng)障學(xué)生加入“小鵬汽車(chē)數(shù)據(jù)標(biāo)注”產(chǎn)教融合項(xiàng)目。截至今年 7月,該項(xiàng)目已累計(jì)培訓(xùn)聽(tīng)障生 23人,其中 4人成功入職小鵬汽車(chē)公司,成為聽(tīng)障群體參與人工智能領(lǐng)域的新范式。該合作項(xiàng)目獲得了廣東省、廣州市殘聯(lián)的高度認(rèn)可。

學(xué)生在學(xué)校小鵬汽車(chē)公司人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注中心實(shí)訓(xùn)
全周期服務(wù)有溫度,“一生一策”精準(zhǔn)幫扶
聽(tīng)障生就業(yè)不僅要“扶上馬”,更要“送一程”。他們就業(yè)中可能面臨更多經(jīng)濟(jì)壓力、溝通困難、適應(yīng)困難等問(wèn)題,為此學(xué)院構(gòu)建了“全周期幫扶體系”,從入學(xué)到就業(yè)、從適應(yīng)到成長(zhǎng),全程為聽(tīng)障學(xué)生保駕護(hù)航。學(xué)校推行“平等、融合”理念,從管理、教學(xué)、實(shí)踐三方面提升聽(tīng)障生“就業(yè)能力”。學(xué)校堅(jiān)持“聾健一視同仁”,推動(dòng)聽(tīng)障生與健聽(tīng)生融合教育。積極推行“一生一檔”、“一生一策”精準(zhǔn)幫扶,為每位聽(tīng)障生量身定制就業(yè)幫扶方案?!败S遷”困難學(xué)生生涯發(fā)展工作室、“行之所往”職業(yè)生涯咨詢(xún)工作室等輔導(dǎo)員工作站成為就業(yè)服務(wù)工作的戰(zhàn)斗堡壘。

專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教師幫助特殊教育學(xué)生面試
家校協(xié)同、朋輩互幫有效度,親情友情傳溫暖
家校協(xié)同和朋輩互幫機(jī)制是學(xué)校助力聽(tīng)障生就業(yè)的秘密武器。學(xué)校與聽(tīng)障生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,與家長(zhǎng)溝通就業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)、行業(yè)需求和崗位信息,幫助學(xué)生理解就業(yè)形勢(shì)并給予情感支持,助力他們保持積極就業(yè)心態(tài)。
發(fā)揮朋輩的力量減輕聽(tīng)障生求職過(guò)程中出現(xiàn)的迷茫、焦慮或無(wú)助,有效應(yīng)對(duì)聽(tīng)障生的心理壓力和焦慮感。依托學(xué)生“一站式”社區(qū)服務(wù)平臺(tái),以宿舍為一個(gè)小單元成立求職幫扶小組,以班級(jí)為大單元成立互助團(tuán),在班干部和班主任的引導(dǎo)下,使“舍友結(jié)伴、朋輩結(jié)友、師生結(jié)對(duì)”的團(tuán)隊(duì)力量貫穿求職全過(guò)程,用愛(ài)和溫暖點(diǎn)亮聽(tīng)障畢業(yè)生的求職道路。
就業(yè)工作成效
自學(xué)校開(kāi)辦聽(tīng)障高等職業(yè)教育以來(lái)共培養(yǎng)了1000余名聽(tīng)障生,就業(yè)率連續(xù)多年超過(guò)98%。學(xué)生順利畢業(yè)并在各自崗位上綻放光彩:有聽(tīng)障生成為了國(guó)內(nèi)首位聽(tīng)障咖啡大師,有的成為某大學(xué)檔案館的檔案助管;有的擔(dān)任學(xué)校美術(shù)老師;還有畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),開(kāi)了個(gè)人畫(huà)室和面包店。2025屆80名聽(tīng)障畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)。

優(yōu)秀畢業(yè)生林莉盈就職肇慶市殘疾人就業(yè)服務(wù)中心
廣州城市職業(yè)學(xué)院始終以“推動(dòng)聽(tīng)障畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)”為目標(biāo),積極攜手小鵬汽車(chē)、洲際國(guó)際酒店等品牌企業(yè),共同打造聽(tīng)障生實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái),讓職業(yè)教育成為照亮殘疾群體未來(lái)的“引路光”和滋養(yǎng)民生福祉的“暖力量”。(戴領(lǐng)、林靜君、李艷霞、喬時(shí)玲)(廣州城市職業(yè)學(xué)院供稿)







