11月 7日，由廣西科技館承辦的 2025年現(xiàn)代科技館體系聯(lián)合行動“全民的科學(xué)中心”主題科普云課堂，開啟了跨越地域的科學(xué)探索之旅。安徽省肥東縣撮鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校組織師生走進肥東科技館同步參與。以“線上云端學(xué)習(xí) +線下實操體驗”的創(chuàng)新形式，這也是該校館校合作課題組的又一突破性實踐。

據(jù)了解，該校此前已與市縣科技館建立常態(tài)化合作機制。為讓師生接觸更優(yōu)質(zhì)的跨區(qū)域科普資源，學(xué)校此次主動聯(lián)動肥東科技館，借力廣西科技館的云端課程資源，創(chuàng)新打造“省級場館授課 +本地場館實操 +學(xué)校組織落地”的三維科普模式。

活動現(xiàn)場，師生們在肥東科技館專屬場地內(nèi)，一邊通過直播跟隨廣西科技館資深講師學(xué)習(xí)——聆聽花青素分子與酸堿互動的化學(xué)原理、光的直線傳播與小孔成像的物理邏輯；一邊在肥東科技館展教員與學(xué)校教師的聯(lián)合指導(dǎo)下動手實驗，調(diào)配紫甘藍汁觀察變色現(xiàn)象，搭建簡易裝置探索小孔成像的倒立奧秘，讓直播間里的抽象知識轉(zhuǎn)化為可觸摸、可驗證的實踐體驗。

“原來紫甘藍里的花青素是‘分子調(diào)色師’，遇到不同酸堿度就會變樣子！”“光柵能屏蔽人像，太神奇了！”實驗過程中，學(xué)生們圍在操作臺旁熱烈討論，親手見證科學(xué)原理的瞬間，讓原本抽象的化學(xué)、物理知識變得鮮活有趣。此次活動既依托廣西科技館的直播擴大了科普覆蓋面，又借助肥東科技館的資源優(yōu)勢——統(tǒng)籌提供實驗器材、安排專業(yè)人員全程護航，確保線下實操安全有序，實現(xiàn)了“云端優(yōu)質(zhì)內(nèi)容”與“本地實踐保障”的無縫銜接。

據(jù)學(xué)校館校合作課題組負(fù)責(zé)人介紹，此次跨區(qū)域參與廣西科技館云課堂，是學(xué)校在館校合作模式上的新探索：既延續(xù)了與肥東科技館的常態(tài)化協(xié)作，又突破地域限制鏈接省級場館專業(yè)資源，構(gòu)建起云端科普新路徑。課堂上，學(xué)校教師全程把控學(xué)習(xí)節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生將線上聽課的疑問轉(zhuǎn)化為線下實驗的探究方向，讓科學(xué)學(xué)習(xí)從“單向接收”升級為“深度參與”，為青少年科學(xué)素養(yǎng)培育提供了可復(fù)制的實踐樣本。

縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，撮鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校以館校合作課題組為核心，深化與各級科技館的聯(lián)動，一方面持續(xù)引入跨區(qū)域優(yōu)質(zhì)科普資源，另一方面結(jié)合教學(xué)需求開發(fā)特色科普課程，讓館校合作成為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、提升科學(xué)素養(yǎng)的重要引擎，助力科學(xué)種子在更多孩子心中生根發(fā)芽，將科學(xué)教育“加法”落實落細(xì)。（昂衛(wèi)明）