云南建水，這座古韻悠悠的小城里，有一位老人正與時(shí)間賽跑，用筆墨續(xù)寫著建水的歷史華章，他就是被當(dāng)?shù)厝擞H切稱為“活字典”的建水縣政協(xié)退休干部汪致敏。

夢(mèng)想如星，照亮退休之路

人皆有夢(mèng)，汪致敏亦不例外。他的一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，另一個(gè)又悄然升起，引領(lǐng)著他不斷前行。

汪致敏那略顯雜亂卻充滿書香的書房里，一摞摞、一本本，粗略估計(jì)，這里至少有30多本書籍，有的是他獨(dú)自出版，有的則是與他人合作的結(jié)晶。還有許多本有他投稿的雜志，日積月累，堆滿了整個(gè)角落。

“我已經(jīng)記不得我出了多少本書了?！蓖糁旅粜χf道。他指著那些書籍，仿佛在展示自己一生的珍寶。

“準(zhǔn)備好的資料，能出7—8本書。不，我還有新夢(mèng)想，那就是把古人書寫建水縣的詩(shī)詞整理出來，比如說，云龍山詩(shī)詞集，燕子洞詩(shī)詞集，曲江詩(shī)詞集等。”這是汪致敏的新夢(mèng)想。

“還有個(gè)小目標(biāo)，為建水縣所有景點(diǎn)寫一本書，還差燕子洞沒有寫。”汪致敏的話語中，滿是對(duì)建水文化的深情與眷戀。

退休后的他，總感嘆時(shí)光匆匆，常常嘮叨：“時(shí)光慢些吧?！?/p>

與時(shí)間賽跑，完成心愿，成了這位退休干部的執(zhí)著追求。

高產(chǎn)作家，書寫建水春秋

熱愛寫作，是汪致敏年輕時(shí)就養(yǎng)成的習(xí)慣。遇到事情，便用筆記錄下來，仿佛這樣就能將時(shí)光留住。36歲時(shí)，愛好寫作的他成為建水縣政協(xié)文史委的主任，從此開啟了寫作的高光時(shí)刻。

《回望建水》成為建水縣中小學(xué)的校本教材，紅河州重要文化叢書《紅河哈尼族文化研究》，汪致敏也是重要的參與者。他就像一位勤勞的農(nóng)夫，“如下餃子般”，一年出一本書，為建水文化的發(fā)展播撒著希望的種子。

2016年退休后，汪致敏的生活并未變得悠閑，8年多的時(shí)間里，他公開出版發(fā)行了《臨安府署與衙門文化》等8本書籍，不知不覺間，成為了建水縣“高產(chǎn)”作家。對(duì)于這一頭銜，他只是笑著說：“我只是想為建水文旅產(chǎn)業(yè)做一點(diǎn)事而已，沒有那么高尚?！?/p>

傳播文化，點(diǎn)亮建水之光

“哐當(dāng)哐當(dāng)”，在建水旅游乘坐小火車，聆聽導(dǎo)游講解時(shí)的那一句句通俗易懂、直擊心靈的導(dǎo)游詞，就出自汪致敏之手。

“十七孔橋，要從它的歷史講起。拿捏住觀眾的心理，要聲情并茂講解好景點(diǎn)的歷史淵源。”汪致敏不僅為導(dǎo)游撰寫講解詞，還會(huì)聆聽導(dǎo)游講解，然后現(xiàn)場(chǎng)糾正指導(dǎo)，確保每一位游客都能深入了解建水的歷史文化。

只要有人需要，便迎難而上?！段鏖T大板井》景點(diǎn)升級(jí)改造時(shí)，他擔(dān)任總策劃，根據(jù)大板井的歷史和建水地方民俗，撰寫相關(guān)文案，讓大板井的可觀性和可視性大大增強(qiáng)。

執(zhí)筆主編30余萬字的《建水非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄》，撰寫出版了約15萬字《建水哈尼族铓鼓舞與傳統(tǒng)民歌》的學(xué)術(shù)專著，至于退休后為何還要如此拼命，汪致敏說：“在有限的時(shí)間里，把建水歷史文化傳播出去，這是我的夢(mèng)想?！?/p>

這份對(duì)建水文化的熱愛，或許源于傳承。他的父親汪海清（離休干部）從事志書編撰工作，從小耳濡目染，讓汪致敏對(duì)文化傳承有著一種天然的使命感。

臨安府署，還是臨安府衙，一字之差，曾引發(fā)諸多爭(zhēng)論。汪致敏不辭辛勞，從玉溪等地查閱大量資料，用確鑿的證據(jù)告訴所有人，臨安府署才是正確的稱呼。

當(dāng)你帶著孩子在“學(xué)政考棚”體驗(yàn)古代科舉考試時(shí)，眼前每一處還原的場(chǎng)景、每一個(gè)精心設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，都凝聚著汪致敏的心血。為了讓體驗(yàn)更具真實(shí)性與沉浸感，他翻閱上百卷史料，從考試流程、服飾道具到考場(chǎng)布置，逐一考證、細(xì)細(xì)打磨，將古代科舉考試的細(xì)節(jié)厘清吃透。他用這份嚴(yán)謹(jǐn)與用心，為游客搭建起一道“時(shí)光通道”，讓人仿佛穿越回百年之前，親手觸摸科舉文化的脈絡(luò)，真切感受歷史的厚重與溫度。

薪火相傳，堅(jiān)守文化使命

退休后，許多單位和學(xué)校紛紛邀請(qǐng)汪致敏去講課，他總是樂此不疲地奔波于各個(gè)講臺(tái)，將建水的歷史文化知識(shí)傳遞給更多的人。

有時(shí)候，汪致敏的家中還會(huì)迎來一些研究生和博士生，他們來自中山大學(xué)、云南大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等學(xué)府。這些學(xué)生的論文大多圍繞建水縣歷史文化展開，他們慕名而來，向汪致敏請(qǐng)教。讓人意外的是，其中還有一些音樂、舞蹈系的學(xué)生，原來，汪致敏對(duì)哈尼族、彝族的音樂和舞蹈也有研究，還出版了音樂集。

在汪致敏的書房里，擺放著3個(gè)硬盤，里面存儲(chǔ)著幾千萬字的史料和圖片。這是他多年的心血積累，也是他最大的愿望——在有生之年，把這些資料整理完出書。（王宗林、紅河州委老干部局供稿）