8月23日，安徽省中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承成果專項展演現(xiàn)場活動在安徽師范大學(xué)舉行。本次展演活動由安徽省教育廳主辦、安徽師范大學(xué)承辦，以“堅定文化自信，弘揚(yáng)徽風(fēng)皖韻”為主題，旨在全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)中小學(xué)生提升藝術(shù)素養(yǎng)、增強(qiáng)文化自信。合肥市紅星路小學(xué)“小百靈”合唱團(tuán)43名團(tuán)員參加此次展演活動。

本次活動的16個參演節(jié)目，均從全省各個地市的優(yōu)秀節(jié)目中遴選并進(jìn)行現(xiàn)場展演,“小百靈”合唱團(tuán)演唱的《春滿巢湖》是唯一一個民族聲樂類合唱曲目。春色融融，春光爛漫，孩子們極富童真的聲音，唱響了巢湖岸邊的韻味與風(fēng)情，贏得了在座領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與全省各地市觀摩教師的陣陣掌聲。精彩的演繹也充分展現(xiàn)了紅星學(xué)子對傳統(tǒng)文化的深刻理解，彰顯了新時代青少年的文化自信與精神風(fēng)貌。

接到此次展演任務(wù)后，合唱團(tuán)的參演同學(xué)便在老師們的帶領(lǐng)下，滿懷期待與熱忱地進(jìn)行集中排練。他們針對民族聲樂的發(fā)聲技巧、音準(zhǔn)節(jié)奏進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，力求還原歌曲中巢湖風(fēng)情的玩轉(zhuǎn)韻味；他們通過了解巢湖文化背景、歌詞意境，讓童真的嗓音與對家鄉(xiāng)、傳統(tǒng)文化的熱愛相融合；他們反復(fù)排練合唱的聲部協(xié)調(diào)、臺風(fēng)站姿，確保能夠展現(xiàn)出整齊且富有凝聚力的舞臺效果。合肥市紅星路小學(xué)黨總支書記方業(yè)菊、校長唐玥均表示，每一次展演都是對孩子們的一次歷練，唯有長抓不懈，才能成就自我。

24日上午，合肥市紅星路小學(xué)音樂教師、合肥市王蓓蓓名師工作室主持人王蓓蓓受邀代表合肥市在安徽省中小學(xué)傳統(tǒng)文化傳承成果專項展演分享活動中做經(jīng)驗(yàn)分享。王老師從理念定位：為什么選擇“合唱+傳統(tǒng)文化”的傳承模式向與會教師們展開經(jīng)驗(yàn)分享，以本次參加展演的《春滿巢湖》為例，講述了合唱曲目創(chuàng)新，傳統(tǒng)旋律“適唱化”的重要性以及合唱與教學(xué)融合讓文化內(nèi)涵“可視化”的多元性。最后，王老師強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的傳承，關(guān)鍵在于讓學(xué)生從“知道”到“理解”再到“內(nèi)化”，通過“教”的引導(dǎo)與“悟”的體驗(yàn)相結(jié)合，將抽象的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為可聽、可感、可參與的‘可視化’過程，讓學(xué)生在歌聲中觸摸文化根脈。此外，王老師還為在場老師們介紹了合肥市紅星路小學(xué)舉辦的各類傳統(tǒng)文化活動，比如“國旗下星隊課”、一帶一路傳統(tǒng)文化游園會，活動豐富多樣，涵蓋了繪畫、手工編織、紙藝等多個領(lǐng)域，學(xué)校還開展了各類非遺傳統(tǒng)文化課程，比如小魯班木工坊、戲曲進(jìn)校園等等，王老師的精彩分享贏得了臺下老師們的陣陣掌聲。

近年來，合肥市紅星路小學(xué)也緊跟省、市、區(qū)各級教育主管部門的風(fēng)向標(biāo)，全面推動文化傳承與學(xué)校美育深度融合，有效提升了學(xué)生的審美素養(yǎng)和人文情懷。同時，學(xué)校也通過各類傳統(tǒng)文化活動的開展，將文化傳承、紅色基因、教育智慧與青春活力深度融合。未來，合肥市紅星路小學(xué)將持續(xù)深化教育改革，全面培養(yǎng)五育并舉，協(xié)同發(fā)展的新時代好少年。（文/陳念芃      合肥市紅星路小學(xué)供圖供稿）