當(dāng)端午節(jié)遇到六一節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)俗遇見(jiàn)現(xiàn)代教育理念，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“粽情端午·童享六一”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)于5月25日在展開(kāi)。廬陽(yáng)區(qū)關(guān)工委聯(lián)合合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)、安徽家仕優(yōu)護(hù)家政公司關(guān)工委、雙崗街道關(guān)工委共同打造“校家社”協(xié)同育人勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)包粽子、親子收納實(shí)踐、“科學(xué)養(yǎng)育”沙龍等活動(dòng)，引導(dǎo)10余組家庭在粽葉飄香中感悟文化傳承，在親子協(xié)作中培育勞動(dòng)素養(yǎng)。

廬陽(yáng)區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任楊瓊、秘書長(zhǎng)任琨，合肥市長(zhǎng)江路幼兒園教育集團(tuán)總園長(zhǎng)丁婕、雙崗街道關(guān)工委主任安慶萍參加活動(dòng)，安徽家仕優(yōu)護(hù)家政服務(wù)有限公司創(chuàng)始人、關(guān)工委主任竇高萍作了題為“科學(xué)育兒·習(xí)慣養(yǎng)成”的家庭教育分享。

巧手包粽：指尖上的文化傳承

“粽葉要卷成漏斗狀，糯米不要放得太滿……”在安徽家仕優(yōu)護(hù)餐飲培訓(xùn)基地，清國(guó)清城集團(tuán)青城培訓(xùn)學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)正指導(dǎo)孩子們包粽子。張老師一邊示范一邊講解：“當(dāng)年屈原投江后，人們用竹葉包裹糯米紀(jì)念他……”現(xiàn)場(chǎng)早已彌漫著粽葉清香，糯米、紅棗、白糖等材料整齊排列，孩子們踮著腳尖認(rèn)真折疊粽葉，家長(zhǎng)們也加入學(xué)習(xí)行列。5歲的玥玥舉著自己包的粽子說(shuō)：“我要帶回去給爸爸吃！他一定說(shuō)我包的粽子最香！” 

現(xiàn)場(chǎng)觀摩的丁婕指出：“這種代際協(xié)作的勞動(dòng)過(guò)程，父母的陪伴，讓傳統(tǒng)文化教育更有溫度?！?/p>

親子收納：勞動(dòng)教育就在生活中

“勞動(dòng)不是懲罰，而是賦予孩子的成就感?！备呒?jí)收納整理師孔老師指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行“襪子配對(duì)游戲”。“我是家務(wù)小能手”親子收納技藝比拼掀起熱潮，孔老師現(xiàn)場(chǎng)講解親子收納的方法與技巧，重點(diǎn)圍繞親子合作折疊手工襪子與T恤多種折疊的方法。

家長(zhǎng)陳女士感慨：“以前總嫌孩子幫倒忙，現(xiàn)在明白，掉幾粒米、灑點(diǎn)水正是成長(zhǎng)的印記?！?/p>

安徽家仕優(yōu)護(hù)創(chuàng)始人竇高萍分享育兒心得時(shí)提到：“從兒子3歲自己收玩具開(kāi)始，我們就注重培養(yǎng)做事條理性。”其展示的“家務(wù)能力發(fā)展圖譜”顯示，兒童勞動(dòng)能力培養(yǎng)與學(xué)習(xí)專注度呈正相關(guān)，引發(fā)家長(zhǎng)濃厚興趣。

育兒沙龍：習(xí)慣養(yǎng)成點(diǎn)亮成長(zhǎng)明燈

“教育的真諦，就藏在一粥一飯、一收一納之間。不要期待孩子突然蛻變，每天進(jìn)步1%，就是照亮未來(lái)的星光。”在“科學(xué)養(yǎng)育·習(xí)慣養(yǎng)成”沙龍會(huì)上，家仕優(yōu)護(hù)創(chuàng)始人竇高萍分享了自己溫情的母愛(ài)故事，結(jié)合兒子的成長(zhǎng)案例說(shuō)明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，講述如何用企業(yè)管理方法培養(yǎng)學(xué)習(xí)的“冠軍”，展現(xiàn)家庭教育的智慧。

參與活動(dòng)的家長(zhǎng)李女士深有感觸：“過(guò)去總在‘不輸起跑線’的焦慮中迷失，今天發(fā)現(xiàn)讓孩子自己疊衣服、包粽子，這些生活場(chǎng)景就是最好的早教課堂。”王女士則驚喜于孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知：“孩子現(xiàn)在知道粽葉是箬竹的葉子，纏粽子的絲線叫‘五色絲’，這比書本知識(shí)生動(dòng)百倍?！?/p>

楊瓊指出：“今天的這場(chǎng)活動(dòng)，是‘校家社’協(xié)同育人的一次成功探索，孩子們?cè)诎兆又懈兄宋缌?xí)俗與文化，在物品收納中培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，家長(zhǎng)在沙龍活動(dòng)中樹立科學(xué)的養(yǎng)育觀念。今后我們要更多開(kāi)展這樣活動(dòng)，積極構(gòu)建廬陽(yáng)區(qū)學(xué)校、家庭、社會(huì)多方聯(lián)動(dòng)的教育生態(tài)圈?！?/p>

文：維亞  

圖：任琨、閆紹春

來(lái)源：廬陽(yáng)區(qū)教體局