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兩萬(wàn)公里的家訪點(diǎn)亮服刑人員歸家之“路”

時(shí)間:2024-07-09來(lái)源 : 中國(guó)網(wǎng)作者 : 劉永梅 朱蕾

“閆警官,看到你們帶來(lái)的視頻,得知他在監(jiān)獄安心改造,我們特別欣慰,請(qǐng)閆警官一定把我們的心里話帶回去,希望他積極改造,爭(zhēng)取早日回家,我和孩子都很想他?!倍拍衬车钠拮右贿叢林蹨I,一邊對(duì)云南省第二監(jiān)獄家訪工作組表示感謝。

這是2024年6月,云南省第二監(jiān)獄家訪工作組在對(duì)三監(jiān)區(qū)服刑人員杜某某進(jìn)行家訪時(shí)見到的一幕。

杜某某的家在云南省大理州祥云縣的一個(gè)小山村。杜某某原本工作穩(wěn)定,家庭和睦,可因交友不慎陷入了吸食毒品的泥潭,走上以販養(yǎng)吸的不歸路。2021年2月,杜某某因犯販賣毒品罪被判處有期徒刑8年。入獄服刑后,這個(gè)家庭的頂梁柱沒(méi)了,原本美滿的家庭變得支離破碎,毫無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的妻子面臨打工賺錢難和撫養(yǎng)孩子難的雙重考驗(yàn)。

“光靠我到處打零工,只能基本負(fù)擔(dān)女兒的學(xué)費(fèi),現(xiàn)在給不了租金,只能暫住在親戚家中。”杜某某的妻子說(shuō)起這些時(shí),臉上滿是辛酸的淚水。懂事的女兒臉上也帶著委屈地說(shuō):“我最大的愿望就是爸爸能陪我過(guò)六一兒童節(jié),看到其他同學(xué)都有爸爸陪伴,我只能悄悄地躲在角落里哭?!?/p>

杜某某通過(guò)親情電話得知家中情況后,思想包袱沉重,整天郁郁寡歡、沉默不語(yǔ),監(jiān)區(qū)警官發(fā)現(xiàn)他出現(xiàn)消極改造情緒后,及時(shí)對(duì)他開展個(gè)別教育和心理疏導(dǎo),并為杜某某申請(qǐng)了家訪幫教。監(jiān)獄研判后,同意家訪申請(qǐng),為他錄制好視頻,由云南省第二監(jiān)獄教育改造科科長(zhǎng)閆力峰等一行6人組成的家訪組奔赴滇西,將他的思念與牽掛送到家人面前。

 “女兒,爸爸對(duì)不起你和媽媽,讓你們受苦了,爸爸知道錯(cuò)了,我會(huì)在這里積極改造,爭(zhēng)取早日回家。你們先克服一下困難,要積極努力地生活……”看著視頻中杜某某滿是愧疚的神情和道歉的言語(yǔ),杜某某家人泣不成聲。

家訪工作組組長(zhǎng)閆力峰還向他們通報(bào)了杜某某在監(jiān)獄的日常改造情況,并幫助杜某某家人錄制了視頻。

帶回視頻后,杜某某一直重復(fù)地看著視頻,這里面有他熟悉的家,牽掛的家人??赐暌曨l,他主動(dòng)向監(jiān)獄警官承諾,今后一定會(huì)更加積極改造,早日歸家。

這次家訪,只是云南省第二監(jiān)獄在做好教育改造工作中的一次縮影,也是該監(jiān)獄在探索構(gòu)建有二監(jiān)辨識(shí)度的“全鏈條”教育改造模式的一次有效嘗試。

據(jù)了解,僅2024年上半年,省第二監(jiān)獄對(duì)西南片區(qū)服刑罪犯開展了46次家訪到家,在全省監(jiān)獄系統(tǒng)開展“電話家訪”“信件家訪”“個(gè)別家訪”等傳統(tǒng)家訪模式的基礎(chǔ)上探索出一條“規(guī)?;钡男兄行У穆纷印W?023年首次開展家訪到家工作以來(lái),省第二監(jiān)獄家訪工作組累計(jì)行程近兩萬(wàn)公里,輻射全國(guó)三個(gè)省份25個(gè)縣區(qū),對(duì)100名罪犯開展了家訪幫教,為罪犯改造注入親情的溫度。目前,該項(xiàng)工作已作為一項(xiàng)長(zhǎng)期機(jī)制在監(jiān)獄實(shí)施。

近年來(lái),云南省第二監(jiān)獄致力于用心用情做好教育改造工作,除了家訪到家,還充分聯(lián)合社會(huì)資源、親情力量共同助力罪犯教育改造,實(shí)現(xiàn)“多把鑰匙開一把鎖”,讓高墻內(nèi)的人安心改造,讓高墻外的人安心生活,實(shí)現(xiàn)高墻內(nèi)外“雙向發(fā)力”,在維護(hù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)大局穩(wěn)定中發(fā)揮了積極作用。

云南省第二監(jiān)獄堅(jiān)持用心感化、用情融冰、用愛暖心,構(gòu)建有二監(jiān)辨識(shí)度的“全鏈條”教育改造模式。根據(jù)不同犯罪性質(zhì)、特點(diǎn)和日常改造表現(xiàn),構(gòu)建“因人施教式”分類教育模式;結(jié)合民盟“黃絲帶”等社會(huì)幫教資源,開展法律幫教、文化幫教、知識(shí)幫教等形式多樣的“精準(zhǔn)多元式”社會(huì)幫教模式;運(yùn)用育倫電視臺(tái)、廣播站、育倫新報(bào)等平臺(tái),弘揚(yáng)積極改造的文化主基調(diào),形成處處有文化、步步有人文的“以文育人式”文化陣營(yíng)模式;在組織罪犯家屬進(jìn)監(jiān)開展親情幫教的基礎(chǔ)上,積極探索更有溫度的特色模式,用“云幫教”“云寄語(yǔ)”的方式傳遞親情的聲音,千里尋路開展“一體兩冀式”親情幫教模式,打通了教育改造工作的“最后一公里”,監(jiān)獄“全鏈條”教育改造模式已初具雛形。(劉永梅 朱蕾)

(責(zé)任編輯:孟君君)
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