“作為抓黨建的職能部門(mén)，機(jī)關(guān)黨建走在前、作表率抓手不多，黨建示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分，沒(méi)有為全縣機(jī)關(guān)單位拿出可學(xué)習(xí)、可復(fù)制的藍(lán)本……”。2024年11月，迪慶州委提級(jí)巡察問(wèn)題反饋后，維西縣委組織部黨支部以問(wèn)題為撬桿、結(jié)果為導(dǎo)向，形成“黨員短板弱項(xiàng)、軟弱渙散黨組織、群眾急難愁盼在哪里，黨支部平臺(tái)搭建、聯(lián)建共建、服務(wù)覆蓋就跟進(jìn)到哪里”的黨支部建設(shè)理念，構(gòu)建黨支部“1+1>2”聯(lián)學(xué)聯(lián)建聯(lián)促模式，進(jìn)一步發(fā)揮模范機(jī)關(guān)示范帶動(dòng)效應(yīng)，逐步為全縣黨支部建設(shè)提供可復(fù)制的“藍(lán)本”。

“黨員的短板弱項(xiàng)在哪里，黨支部的平臺(tái)就搭建到哪里”。針對(duì)黨員理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入的短板，搭建黨員“要我學(xué)+我要學(xué)”的學(xué)習(xí)平臺(tái)，建立黨員每周集中學(xué)習(xí)1小時(shí)機(jī)制，潛移默化中，周五集中學(xué)習(xí)1小時(shí)已成為黨員無(wú)需提醒的自覺(jué)；開(kāi)展每月1至2名黨員上臺(tái)講理論、授業(yè)務(wù)、談體會(huì)的組工講堂，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)走深走實(shí)。針對(duì)黨員管理缺抓手、缺載體的短板，搭建黨員“積分+激勵(lì)”的管理平臺(tái)，調(diào)整優(yōu)化了3個(gè)方面15條簡(jiǎn)潔明了的黨員積分評(píng)定細(xì)則，并將積分評(píng)定運(yùn)用到平時(shí)考核和年度考評(píng)中，2名積分排名靠前的黨員在年度考核中獲得“優(yōu)秀”等次，形成評(píng)定易操作、黨員同參與、積分促激勵(lì)的良好氛圍。針對(duì)黨員黨內(nèi)活動(dòng)主人翁意識(shí)不強(qiáng)烈、能力鍛煉缺舞臺(tái)的短板。搭建“支委+骨干黨員+年輕黨員”的實(shí)踐平臺(tái)，通過(guò)每月支部活動(dòng)支部委員定向把控、骨干黨員示范引領(lǐng)、年輕黨員創(chuàng)新實(shí)踐的“傳幫帶”閉環(huán)機(jī)制，黨員的謀劃力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、服務(wù)力得到鍛煉和提升，著力形成黨員教育管理“1＋1＞2”的賦能提質(zhì)效應(yīng)。

“軟弱渙散黨組織在哪里，黨支部的聯(lián)建就延伸到哪里”。針對(duì)軟弱渙散或后進(jìn)黨支部弱項(xiàng)，充分發(fā)揮組工干部熟悉黨建業(yè)務(wù)、掌握黨支部建設(shè)第一手信息的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)靠前，在抓好自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，帶頭建立并實(shí)施差異化聯(lián)建共建機(jī)制。年初制定黨支部聯(lián)建共建計(jì)劃，每月選取1個(gè)不同領(lǐng)域的軟弱渙散或后進(jìn)黨支部，圍繞“黨內(nèi)活動(dòng)共過(guò)、資源信息共享、難題堵點(diǎn)共研”三項(xiàng)任務(wù)，以標(biāo)準(zhǔn)化流程輸出經(jīng)驗(yàn)，形成其他黨支部可復(fù)制、可沿用的黨內(nèi)基本制度落實(shí)和黨內(nèi)基本活動(dòng)開(kāi)展“示范模板”；以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)拓寬主題黨日“X”內(nèi)涵，增強(qiáng)黨支部活動(dòng)的吸引力和凝聚力；以根源問(wèn)題分析堵塞漏洞，與聯(lián)建黨支部共同分析評(píng)定為軟弱渙散或后進(jìn)黨支部的根源所在，在聯(lián)建及后續(xù)工作中有針對(duì)性地增加內(nèi)容或優(yōu)化方式。問(wèn)題反饋以來(lái)，按計(jì)劃開(kāi)展聯(lián)建活動(dòng)5次，在言傳身教中幫助聯(lián)建黨支部從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)活動(dòng)，強(qiáng)化黨支部建設(shè)，推動(dòng)整頓提升和后進(jìn)轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮模范機(jī)關(guān)的示范帶動(dòng)作用，形成黨支部建設(shè)“1＋1＞2”的聯(lián)建共促效應(yīng)。

“群眾的急難愁盼在哪里，黨支部的服務(wù)就覆蓋到哪里”。把鍛造過(guò)硬黨支部，及時(shí)解決群眾“急難愁盼”擺在更加突出的位置，構(gòu)建“主業(yè)攻堅(jiān)+主動(dòng)融入”的服務(wù)體系。在主業(yè)攻堅(jiān)中，立足職能職責(zé)，緊盯鄉(xiāng)村群眾發(fā)展缺技能的需求，探索推進(jìn)“云上維西”數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才項(xiàng)目，首批28名鄉(xiāng)土人才接受提升培訓(xùn)并取得技能證書(shū)；緊盯老干部活動(dòng)缺場(chǎng)地的訴求，積極整合資源，推進(jìn)老干部活動(dòng)中心改造……一系列攻堅(jiān)任務(wù)的推進(jìn)，讓政治機(jī)關(guān)的服務(wù)效能更具力量。在主動(dòng)融入中，聚焦民生實(shí)事，組建黨員先鋒服務(wù)隊(duì)，通過(guò)“群眾點(diǎn)單、支部派單、單位領(lǐng)單、黨員接單”的服務(wù)模式，進(jìn)一步深化“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。問(wèn)題反饋以來(lái)，完成群眾點(diǎn)單、支部派單事項(xiàng)34件。其中，在接到掛鉤的嘎嘎塘村黨總支派單后，26名黨員先鋒服務(wù)隊(duì)員立即化身為“愛(ài)心媽媽”“愛(ài)心爸爸”，與困境學(xué)生、留守兒童形成“一對(duì)一”幫帶對(duì)子，通過(guò)周末集中活動(dòng)有陪伴、不定期溝通交流有互動(dòng)等，將關(guān)愛(ài)具象化、常態(tài)化，形成服務(wù)群眾“1＋1＞2”的用心暖心效應(yīng)。（維組軒、維西縣委組織部供稿）