為深化教育援疆內(nèi)涵，推動魯疆兩地教育資源共享，助力疏勒教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，在東營援疆工作指揮部的大力支持下，疏勒縣教育局組織17名縣級名師工作室主持人、學科名師及骨干教師，赴山東省濟南市、東營市開展為期一周的“名校訪學研修”——專業(yè)素養(yǎng)與教學能力提升活動。此次活動以“名師引領、資源共享、實踐賦能”為主題，通過專題講座、名校觀摩、教學研討等形式，為疏勒教師搭建了學習先進理念、拓展教育視野的優(yōu)質(zhì)平臺。

“名校訪學研修”——專業(yè)素養(yǎng)與教學能力提升活動中，兩地代表座談交流。

研修首站設于濟南，骨干教師們通過團隊建設活動打破壁壘，快速形成小組合力，并沉浸式體驗齊魯文化，感受文化育人魅力。在山東大學附屬中學，骨干教師們聆聽了學校辦學理念、課程體系建設等專題報告，實地參觀校園文化建設成果，學習先進教育管理經(jīng)驗與創(chuàng)新教學模式。隨后，研修團隊前往東營市利津縣鹽窩鎮(zhèn)、汀羅鎮(zhèn)中小學實地參觀，深入課堂了解當?shù)乜h域教育教學模式與特色課程開展情況。期間，專家圍繞“整本書閱讀教學策略”與“班級精細化管理”主題開展專題講座，結合實踐案例分享前沿理念與實用方法，為教師們帶來新思路、新啟發(fā)。

參訓教師聆聽專題報告，實地參觀校園文化建設成果。

此次名校訪學活動內(nèi)容豐富，累計開展專題講座6場、教學觀摩16節(jié)。參訓教師紛紛表示，將以此次學習為契機，將山東經(jīng)驗與疏勒實際相結合，探索適合疏勒學情的教學模式，推動研修成果轉化落地，為疏勒縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。

下一步，東營援疆工作指揮部將持續(xù)深化“組團式”教育援疆幫扶機制，依托兩地教育資源搭建常態(tài)化交流平臺，通過“線上+線下”雙軌聯(lián)動，開展魯喀教師結對共建、同步教研、課程資源共享等活動，并針對疏勒教育需求定向實施“種子教師”培育計劃，推動優(yōu)質(zhì)教育資源精準下沉，為疏勒教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力。（石亞婷、胡爾西代姆?阿卜拉）