為推動魯疆兩地學前教育深度融合、協(xié)同共進，近日，在東營學前援疆教師團隊的悉心指導下，疏勒縣學前教育師訓基地舉辦了首期師資培訓活動，為疏勒縣學前教育的發(fā)展注入強勁動力。

培訓內(nèi)容豐富且層次分明，涵蓋分享交流、戶外游戲活動、課例展示及現(xiàn)場教研、互動答疑等板塊，旨在幫助50余名參訓教師掌握幼兒行為觀察、游戲化課程設計等關鍵技能。活動中，還特別設置了沉浸式教學場景模擬環(huán)節(jié)，參訓教師在援疆教師團隊的指導下，全程參與從教案設計到課堂演練，切實提高了解決實際教學問題的能力。

疏勒縣學前教育師訓基地作為魯疆教育協(xié)作的標志性成果，意義非凡。通過實施幼兒園辦園水平提升計劃，全力構建“1+3+N”研訓體系，借助東營學前援疆教師團隊的專業(yè)力量，形成了以疏勒縣第二幼兒園為示范核心、聯(lián)動3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、輻射N所村級幼兒園的全方位研訓網(wǎng)絡。同時大力推進教學資源數(shù)字化共享平臺、園長管理能力實訓中心和教師分層培養(yǎng)課程體系三大工程建設，實現(xiàn)了縣域學前教育資源的深度整合與優(yōu)化配置。通過輸出標準化培訓方案，成功推動教學資源、師資培訓和管理經(jīng)驗的“三共享”機制落地，為本地教師的專業(yè)成長搭建了可持續(xù)發(fā)展的平臺，標志著疏勒縣學前教育正式步入標準化、體系化發(fā)展的新階段。

東營援疆工作指揮部始終將教育高質量發(fā)展作為目標，緊密圍繞疏勒縣學前教育的實際需求，以師訓基地為重要依托，持續(xù)加大資源投入和政策支持力度，更加注重“造血”功能的培育，通過“傳幫帶”“影子培訓”等創(chuàng)新模式，讓先進的教育理念和優(yōu)質教育資源在疏勒落地生根、開花結果，為兒童的幸福成長和美好未來奠定堅實基礎。（東營援疆工作指揮部）