為推動(dòng)魯疆兩地學(xué)前教育深度融合、協(xié)同共進(jìn)，近日，在東營(yíng)學(xué)前援疆教師團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)下，疏勒縣學(xué)前教育師訓(xùn)基地舉辦了首期師資培訓(xùn)活動(dòng)，為疏勒縣學(xué)前教育的發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

培訓(xùn)內(nèi)容豐富且層次分明，涵蓋分享交流、戶(hù)外游戲活動(dòng)、課例展示及現(xiàn)場(chǎng)教研、互動(dòng)答疑等板塊，旨在幫助50余名參訓(xùn)教師掌握幼兒行為觀察、游戲化課程設(shè)計(jì)等關(guān)鍵技能?；顒?dòng)中，還特別設(shè)置了沉浸式教學(xué)場(chǎng)景模擬環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師在援疆教師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，全程參與從教案設(shè)計(jì)到課堂演練，切實(shí)提高了解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題的能力。

疏勒縣學(xué)前教育師訓(xùn)基地作為魯疆教育協(xié)作的標(biāo)志性成果，意義非凡。通過(guò)實(shí)施幼兒園辦園水平提升計(jì)劃，全力構(gòu)建“1+3+N”研訓(xùn)體系，借助東營(yíng)學(xué)前援疆教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)力量，形成了以疏勒縣第二幼兒園為示范核心、聯(lián)動(dòng)3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、輻射N(xiāo)所村級(jí)幼兒園的全方位研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)大力推進(jìn)教學(xué)資源數(shù)字化共享平臺(tái)、園長(zhǎng)管理能力實(shí)訓(xùn)中心和教師分層培養(yǎng)課程體系三大工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了縣域?qū)W前教育資源的深度整合與優(yōu)化配置。通過(guò)輸出標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方案，成功推動(dòng)教學(xué)資源、師資培訓(xùn)和管理經(jīng)驗(yàn)的“三共享”機(jī)制落地，為本地教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，標(biāo)志著疏勒縣學(xué)前教育正式步入標(biāo)準(zhǔn)化、體系化發(fā)展的新階段。

東營(yíng)援疆工作指揮部始終將教育高質(zhì)量發(fā)展作為目標(biāo)，緊密?chē)@疏勒縣學(xué)前教育的實(shí)際需求，以師訓(xùn)基地為重要依托，持續(xù)加大資源投入和政策支持力度，更加注重“造血”功能的培育，通過(guò)“傳幫帶”“影子培訓(xùn)”等創(chuàng)新模式，讓先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源在疏勒落地生根、開(kāi)花結(jié)果，為兒童的幸福成長(zhǎng)和美好未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（東營(yíng)援疆工作指揮部）