懷揣著對音樂的熱愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著，湖南文理學院音樂與舞蹈學院的畢業(yè)生陳影康，毅然選擇加入西部計劃，來到新疆阿克蘇市阿依庫勒鎮(zhèn)沙依力克中學支教。作為一名音樂教師，他決心用自己的專業(yè)知識為學生們帶來不一樣的音樂體驗，讓音樂的種子在這片土地上生根發(fā)芽。

在沙依力克中學的音樂課堂上，陳影康用吉他彈奏起《送別》，悠揚的旋律瞬間吸引了學生們的注意。有的學生忍不住跟著節(jié)奏輕輕晃動身體，一曲結束后，教室里響起了熱烈的掌聲。陳影康說：“我希望通過我的專業(yè)知識，讓學生們接觸到更多他們從未體驗過的音樂世界，包括器樂演奏、音樂作品欣賞以及審美能力的提升。”

陳影康和孩子們在操場上圍坐在一起彈琴唱歌。吳燕媛攝

初到學校時，陳影康因教學經驗不足而感到壓力重重。面對講臺下充滿期待的眼神，他虛心向學校的老教師請教，學習如何更好地組織課堂、調動學生積極性。經過一段時間的努力，他逐漸摸索出適合自己的教學方法，用貼近生活的方式設計教學環(huán)節(jié)，讓音樂知識以生動有趣的形式傳遞給學生。

“我會先詢問學生們喜歡聽什么歌、唱什么歌，然后結合我的專業(yè)知識和學校現有的設施，盡力為他們帶來最好的音樂體驗?！标愑翱嫡f，“我希望他們能感受到音樂的樂趣，在心靈和藝術上獲得成長?！?/p>

課堂上，陳影康不僅教授音樂知識，還分享自己的音樂故事。他講述自己小時候學琴的經歷，以及音樂帶給他的快樂。學生們在他的引導下，逐漸愛上了音樂。八年級學生加米拉?艾尼完說：“陳老師的課總是充滿驚喜，他總能把音樂和生活聯(lián)系起來，讓我們在熟悉的場景中感受音樂的魅力。這半年來，我學會了彈鋼琴，特別有趣。”

除了音樂教學，陳影康還主動承擔起為行動不便學生送教上門的任務。每周，他都會和另一名教師一起，為這些學生輔導數學等課程。學生艾力?如布拉說：“老師每周都會來我家?guī)臀已a課，我有什么不會的題，他都會耐心講解，謝謝老師?！?/p>

盡管支教生活充滿挑戰(zhàn)，但陳影康從未后悔自己的選擇。他說：“畢業(yè)時，我本可以去大城市工作，但看到西部偏遠地區(qū)的孩子們缺乏音樂教育和娛樂生活，我決定來到這里，為他們帶來更多的音樂和歡樂，我的父母也非常支持我的決定?！?/p>

在同事們的幫助下，陳影康逐漸適應了新疆的氣候和生活，融入了這個溫暖的集體。沙依力克中學教師阿衣努爾?阿不都卡迪爾評價道：“陳老師工作特別認真，備課細致，無論是上課還是送教，他都盡心盡力，我們配合得非常默契?！?/p>

陳影康是眾多西部計劃志愿者中的一員，他們用青春與汗水在西部鄉(xiāng)村播撒知識的種子，用點點星光照亮孩子們前行的道路。陳影康說：“青春不止詩與遠方，還有西部的泥土與擔當。作為一名西部計劃志愿者，我要用堅守詮釋奉獻，讓青春在祖國最需要的地方綻放光彩?！?/p>

因為這樣的選擇，西部的明天更加美好；因為這樣的選擇，青春的篇章更加壯麗。陳影康和他的同伴們，正用實際行動書寫著屬于他們的西部故事。（劉兵兵、張廣成）