群眾文化生活是城市文明建設(shè)的重要組成部分，也是加快基層文化建設(shè)步伐的主要源頭。近年來，特克斯縣把提升社區(qū)文化服務(wù)水平，繁榮群眾文化生活作為提高廣大居民幸福指數(shù)的抓手，把社區(qū)文化建設(shè)成為日常工作常態(tài)化，深挖社區(qū)文化內(nèi)涵，打造特色的社區(qū)文化生活，讓居民生活變得多姿多彩。

7月7日，在特克斯縣特克斯鎮(zhèn)東城幸福社區(qū)，優(yōu)美的音樂旋律不時從教室里傳出。社區(qū)里的孩子們正在公益課老師的悉心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)著民族樂器冬不拉。

吾拉爾?吐爾遜買買提說：“我們會珍惜學(xué)習(xí)機會，好好學(xué)習(xí)冬不拉的彈奏技巧，回家還可以給親戚朋友們表演冬不拉彈唱，假期生活變得充實快樂而有意義?！?/p>

葉爾吉格提?努爾木哈買提是一名縣教育局的駐村隊員，同時也是一名音樂老師，正值暑假期間，他利用自已的專業(yè)優(yōu)勢在社區(qū)免費為兒童開設(shè)音樂培訓(xùn)班。據(jù)了解，為豐富社區(qū)居民精神文化生活，東城幸福社區(qū)以“多元善動”為理念，通過“協(xié)力居民善治”“合力多元善動”舉措，激發(fā)社會組織能動效應(yīng)，以組織化方式實現(xiàn)社區(qū)居民動員，讓“自組織”、居民骨干成為居民當(dāng)中的“主持人”，培育器樂、舞蹈、書法、體育、青年組織等共商共治參與式服務(wù)，而這正是社區(qū)五色同心圓”黨建品牌中的“金色”元素。

特克斯縣教育局駐東城幸福社區(qū)“訪惠聚”工作隊隊員葉爾吉格提?努爾木哈買提說：“給孩子們教電子琴、冬布拉、吉他，讓孩子們度過一個愉快的暑假。同時在教孩子們的過程中，我也非常開心，非?？鞓贰！?/p>

今年以來，東城幸福社區(qū)積極探索以黨建為引領(lǐng)，探索出以黨旗“紅”、服務(wù)“綠”、志愿“橙”、團結(jié)“藍(lán)”、幸?！敖稹钡摹拔迳膱A”黨建品牌。創(chuàng)建“紅色”引領(lǐng)機制，全面統(tǒng)帥社區(qū)工作；開展“綠色”精細(xì)化服務(wù)，增強社區(qū)凝聚力；推廣“橙色”志愿活動，架起群眾連心橋；凝聚“藍(lán)色”民族團結(jié)，同心共筑中國夢；弘揚“金色”文化傳承，倡導(dǎo)群眾文明新風(fēng)。以“五色同心圓”黨建品牌為基礎(chǔ)將黨群服務(wù)中心改建成了有顏、有趣、有溫度的知名會客廳，在二樓的新時代文明實踐中心為小孩和老人提供了有書吧、舞蹈室、音樂室、書畫室等多個功能室，堅持以“孝心服務(wù)社區(qū)老人，貼心服務(wù)社區(qū)居民，暖心服務(wù)少年兒童，安心服務(wù)就業(yè)人員、愛心服務(wù)困難群眾、織牢共治共建共享“品質(zhì)服務(wù)網(wǎng)”。

特克斯縣特克斯鎮(zhèn)東城幸福社區(qū)黨支部副書記、居委會主任田金梅表示，東城幸福社區(qū)將充分整合利用轄區(qū)黨建資源和公共服務(wù)資源，發(fā)動群眾、組織群眾、服務(wù)群眾，把社區(qū)的五色同心創(chuàng)建全過程串起來、凝聚起來，打造基層共建、共治、共享的一個工作格局，建設(shè)和諧溫馨的家園。（魯海霞、張正斌）