溫州大學(xué)教育學(xué)院:以廉潔文化浸潤(rùn)立德樹(shù)人全過(guò)程
作為教育部立德樹(shù)人綜合機(jī)制改革試點(diǎn)院系,溫州大學(xué)教育學(xué)院始終在探索將立德樹(shù)人根本任務(wù)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程的有效路徑。2025年10月24日,溫州大學(xué)教育學(xué)院黨委以此為核心,創(chuàng)新教育形式,組織師生黨員開(kāi)展了一場(chǎng)“清風(fēng)潤(rùn)初心·廉韻育師魂”沉浸式主題黨日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在將廉潔文化建設(shè)作為筑牢“立德樹(shù)人”思想根基的關(guān)鍵一環(huán),通過(guò)實(shí)地探訪張璁紀(jì)念館、永昌堡等本地廉潔文化地標(biāo),為培養(yǎng)新時(shí)代“四有”好老師注入清廉底色。

溫州大學(xué)教育學(xué)院開(kāi)展“清風(fēng)潤(rùn)初心·廉韻育師魂”主題黨日活動(dòng)
活動(dòng)首站,師生黨員們?cè)趶堣o(jì)念館內(nèi),借助數(shù)字化展陳與歷史文物,深入了解明代首輔張璁整頓吏治、清廉自守的事跡。其家族“拒賄肅貪”的家訓(xùn)和以案為鑒的教育方式,為當(dāng)代師風(fēng)師德建設(shè)提供了寶貴的歷史鏡鑒。大家深刻認(rèn)識(shí)到,“學(xué)高為師,身正為范”,教師的廉潔自律是自身人格魅力和教育說(shuō)服力的源泉,更是實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”目標(biāo)的重要前提。

溫州大學(xué)教育學(xué)院黨委副書(shū)記兼紀(jì)委書(shū)記章志圖講授微黨課
在永昌堡王諍故居前,教育學(xué)院黨委副書(shū)記兼紀(jì)委書(shū)記章志圖現(xiàn)場(chǎng)講授了一堂生動(dòng)的微黨課。他緊密結(jié)合試點(diǎn)單位使命指出:“‘立德’先立師德,‘樹(shù)人’先正己身。我們探索綜合改革,就是要將廉潔教育這類‘大思政課’從課堂延伸到社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)全員、全過(guò)程、全方位育人?!彼笕w師生黨員,要從先賢的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)骨中汲取精神力量,將“清清白白做人、干干凈凈做事”的準(zhǔn)則內(nèi)化為職業(yè)操守,把廉潔的種子播撒在未來(lái)的教育實(shí)踐中,真正肩負(fù)起“為黨育人、為國(guó)育才”的時(shí)代重任。
本次主題黨日活動(dòng)是溫州大學(xué)教育學(xué)院作為教育部試點(diǎn)院系,構(gòu)建“大思政”育人格局的一次具體實(shí)踐。學(xué)院通過(guò)挖掘地方文化中的廉潔元素,將歷史資源轉(zhuǎn)化為育人資源,實(shí)現(xiàn)了文化熏陶、價(jià)值引領(lǐng)與職業(yè)塑造的深度融合。
活動(dòng)結(jié)束后,黨員們紛紛表示,這不僅是一次參觀學(xué)習(xí),更是一場(chǎng)思想的淬煉。作為改革試點(diǎn)的參與者和未來(lái)教育的筑夢(mèng)人,必將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),常懷律己之心,永葆教育初心,努力成為學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,以清風(fēng)正氣回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一教育根本問(wèn)題,為立德樹(shù)人機(jī)制改革貢獻(xiàn)溫大經(jīng)驗(yàn)。(溫州大學(xué)供圖供稿)







